sábado, 25 de julio de 2020

ESCUELA MANUEL AVILA CAMACHO

2017-2018

MI LABOR EDUCATIVA EN LA ESCUELA MANUEL ÁVILA CAMACHO DE LA COMUNIDAD DEL RINCÓN, MUNICIPIO DE EL ARENAL, HIDALGO.
COMENZÓ  EN EL 2017 ES UNA DE LAS ESCUELAS DONDE EL RECHAZO DE LOS MAESTROS FUE LATENTE, POR IMPLEMENTAR CUIDADOS A LOS ALUMNOS Y DAR VOZ A LOS PADRES DE FAMILIA, LO PRIMERO FUE IMPLEMENTAR EL CUIDADO DE LOS ALUMNOS Y DESIGNAR ÁREAS A LOS DOCENTES PARA EVITAR CUALQUIER SITUACIÓN QUE AFECTARA A LOS NIÑOS A LA HORA DE RECREO, INDICACIÓN Y MOTIVO DE IRA DE LOS DOCENTES, POSTERIORMENTE, SE REA CONDICIONÓ LA BIBLIOTECA PARA TENER VISIBLE LOS LIBROS Y EL ACCESO A ELLOS, ASÍ COMO UN ESPACIO DE TRABAJO CON LOS MAESTROS, AL REALIZAR ESTA ACTIVIDAD QUEDÓ UN ESPACIO QUE PODÍA OCUPAR LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA, YA QUE CUANDO LLEGUÉ OCUPABA UN CUARTITO MUY PEQUEÑO DONDE SÓLO TENÍA ESPACIO PARA UN ESCRITORIO Y UN ARCHIVERO, POR LO QUE JUNTO CON MI SECRETARIA Y DOS PADRES DE FAMILIA NOS DIMOS A LA TAREA DE CAMBIARNOS PARA UNA DE LAS AULAS QUE HABÍAN QUEDADO DESOCUPADO, EL CAMBIO LO HABÍA TRATADO CON EL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA ANTES DE REALIZARLO.
ESTO CAUSÓ GRAN DESCONTENTO CON LOS PROFESORES, SOLICITÁNDOLE AL PROFESOR QUE ESE MOMENTO ERA EL REPRESENTANTE SINDICAL DE LA ESCUELA, MISMO QUE A LA HORA DE RECREO SE ACERCÓ PARA DECIRME QUE NO ESTABAN DE ACUERDO CON MI DECISIÓN DEL CAMBIO, POR LO QUE LE CONTESTÉ AL PROFESOR QUE ME DIERA UN ARGUMENTO POR TAL OPOSICIÓN. NUNCA LO TUVO, LA DIRECCIÓN LA ACONDICIONÉ EN UN ESPACIO MÁS GRANDE, MISMO QUE FUE Y ES OCUPADO EN LA ACTUALIDAD DE DIRECCIÓN YA QUE NO SE HA CAMBIADO, SIRVE DE SALA DE REUNIÓN CON DOCENTES.
LAS ACCIONES DE RECHAZO FUERON MUCHAS, ACOMPAÑADAS Y APROBADAS POR LA DELEGADA SINDICAL DE ZONA. 

SE TRABAJÓ CON LOS COMITÉS DE PADRES DE FAMILIA, POR LO QUE DEBO DECIR EL EL COMITÉ DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PRESENTÓ SU PROYECTO DE UN MURAL EN LA ENTRADA DE LA ESCUELA, LOS RECURSOS LOS GESTIONARON CON PERSONAS DE LA COMUNIDAD QUE LES DIERON DONACIONES Y CON VENTAS DE GARAJE QUE HACÍAN.
SE LLEVARON A CABO CONCURSOS DE TRADICIONES Y COSTUMBRES, FAENAS CON PADRES DE FAMILIA.
EN EL 2017 OCURRE EL SISMO DEJANDO CINCO AULAS EN GRAVES CONDICIONES, POR LO QUE HUBE DE GESTIONAR AULAS IMPROVISADAS DE MADERA, EN UN INICIO EL PERSONAL DE LA PRESIDENCIA DEL MUNICIPIO LAS COLOCÓ EN EL AUDITORIO DEL PUEBLO, PERO COMO ESOS ESPACIOS SON MUY EXTENSOS EN OCASIONES LA ACÚSTICA NO FAVORECE, POR ELLO SÓLO ESTUVIERON LOS ALUMNOS DE CUATRO GRADOS DOS DÍAS, LOS PADRES DE FAMILIA TRASLADARON LA MADERA CON LA QUE HABÍAN SIDO CONSTRUIDOS Y LAS AULAS LAS ACONDICIONAMOS EN LA ESCUELA. PARA QUE NOS APOYARÁ EL GOBIERNO TUVIMOS QUE TRASLADARNOS A LA CIUDAD DE PACHUCA Y HABLAR CON LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES PARA QUE SE REPARARAN LAS AULAS AFECTADAS, EL PROGRAMA CREADO PARA ESCUELAS AFECTADAS POR EL SISMO, SÓLO LE OTORGÓ A LA ESCUELA CINCUENTA MIL PESOS CON LOS CUALES ALCANZÓ PARA RECONSTRUIR EL APLANADO DE DOS AULAS, POR LO QUE SE SIGUIÓ INSISTIENDO CON GOBIERNO PARA QUE SE CONSTRUYERAN NUEVAS, DESPUÉS DE VARIAS VUELTAS AL DEPARTAMENTO DE INIFE SE NOS APOYO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TRES AULAS, ESTE PROYECTO AL QUE LE DEDIQUÉ MUCHO TIEMPO EXTRA Y ENERGÍA YA NO LO VI CONCLUIDO, POR MOTIVO DE CAMBIO DE TRABAJO Y SOLO PUEDO DECIR QUE MI EXPERIENCIA EN GESTIÓN FUE MUY SATISFACTORIA, PERO NUNCA VOLVERÍA A TRABAJAR CON LOS COMPAÑEROS DE ESA ESCUELA.




LOS MAESTROS CREARON AMBIENTES PROPICIOS EN LAS ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA  año  2°              


Los alumnos crearon proyectos


EN COMPUTACIÓN LOS ALUMNOS HAN IDO ADQUIRIENDO HABILIDADES DE ACUERDO A SU NIVEL COGNITIVO EN NOVIEMBRE EL PROFESOR LLEVO A CABO CLASES MUESTRAS CON ALUMNOS Y MADRES DE FAMILIA PARA SUSTENTAR LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS Y OBSERVAR QUE HAN IDO APRENDIENDO.

















SE LLEVARON A CABO ACTIVIDADES SUGERIDAS POR SUPERVISIÓN DEBIDO A LA SITUACIÓN QUE LA ESCUELA GUARDA INSTITUCIONES  ADHERENTES A LA EDUCACIÓN SOBRE SEGURIDAD ESCOLAR Y PREVENCIÓN A LA VIOLENCIA ESCOLAR: COMO SEGURIDAD PÚBLICA, MIMO NANAY, PRESIDENCIA MUNICIPAL “ COYOTE QUE AÚLLA,  COMISIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS, TEATRINO Y CONFERENCIA.

 


ACTIVIDAD SOBRE BULLYNG POR  LA COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS  TEATRINO PARA ALUMNOS DE 1° A 3° Y CONFERENCIA PARA ALUMNOS DE 4° A 6°





DOCENTES, ADMINISTRATIVO E INTENDENCIA CON MADRES DE FAMILIA, FESTEJARON EL DÍA DE NIÑO PARTICIPACIÓN DE MADRES DE FAMILIA , Y ENTREGA DE DULCES POR PARTE DE MAESTROS, COMITÉ Y APOYO DE EX PRESIDENCIA DE EL ARENAL. 






EN EL ÁMBITO  ESCUELA Y PADRES DE FAMILIA
EL COMITÉ DE ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA REALIZÓ GESTIONES PARA QUE LOS PROPÓSITOS  DEL PLAN DE TRABAJO SE CONCRETARAN.
EN LO QUE FUE LA INFRAESTRUCTURA:
SE REMODELÓ LA BARDA PERIMETRAL.
SE CAMBIARON LAS LÁMPARAS DE LOS SALONES.
SE INSTALÓ LA RED PARA INTERNET.
SE ATENDIÓ LAS NECESIDADES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DE LOS DOCENTES.

SE REALIZARON FAENAS  


TRABAJO DE PADRES DE FAMILIA PARA LA REMODELACIÓN DE LA BARDA PERIMETRAL DE LA ESCUELA.







SISMO 2017 AULAS AFECTADAS 




ESCUELA AFECTADA POR EL SISMO 




LOS ALUMNOS TRABAJARON FUERA DE AULAS MIENTRAS LAS REPARABAN 


APOYO DE PADRES DE PRESIDENCIA PARA SOLUCIONAR SOBRE LAS AULAS AFECTADAS POR SISMO




















CON EL APOYO DE PRESIDENCIA MUNICIPAL SE REMODELO UN ÁREA PARA DESAYUNADOR DE LOS 

ALUMNOS Y SE RECONSTRUYÓ  LA BARDA PERIMETRAL 
















SE ADQUIRIÓ EL MATERIAL PARA INSTALAR LA RED PARA INTERNET







FAENAS DE PADRES DE FAMILIA



















FOMENTAR LA SANA CONVIVENCIA FESTEJANDO A MAMÁ Y PAPÁ SE LLEVO A CABO BAILABLES Y CONVIVENCIA DE FAMILIA  






SE INTEGRÓ A LOS ALUMNOS DE USAER


CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARTIÓ DE UNA META TOMANDO COMO RETO LA REALIZACIÓN DEL MURAL ESCOLAR EN EL CUAL  SE PLASMAN LAS CUATRO MANZANAS QUE COMPRENDE LA COMUNIDAD DE EL RINCÓN , HIDALGO.




INICIOS Y EVOLUCIÓN DEL MURAL


































































SE REALIZARON CONCURSOS DE DÍA DE MUERTOS FOMENTANDO NUESTRAS TRADICIONES.








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